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No | 게시판 | 제목 | 작성자 | 날짜 |
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359 | 보도자료 | [보도자료] 한국학교발명협회‧㈜토탈, 과학인재 발굴 위한 장학금 전달(국민일보) 한국학교발명협회‧㈜토탈, 과학인재 발굴 위한 장학금 전달(국민일보) 한국학교발명협회 2022-02-11 | 한국학교발명협회 | 2022-02-11 |
358 | 보도자료 | [보도자료] (주)토탈 청년 창업가, 한국학교발명협회에 장학금 쾌척(본헤럴드) (주)토탈 청년 창업가, 한국학교발명협회에 장학금 쾌척(본헤럴드) 한국학교발명협회 2022-02-10 | 한국학교발명협회 | 2022-02-10 |
357 | 디지털발명DI&지식산업권IP 융합교육 | [디지털발명DI&지식산업권IP 융합교육] 4차 산업시대 창의적 통합 리더 교육을 주도하는 ‘창의융합센터’ 학생선발 4차 산업시대 창의적 통합 리더 교육을 주도하는 ‘창의융합센터’ 학생선발 한국학교발명협회 2022-02-10 | 한국학교발명협회 | 2022-02-10 |
356 | 디지털발명DI&지식산업권IP 융합교육 | [디지털발명DI&지식산업권IP 융합교육] 강남에 ‘방과후 과학교실’ 문연다 - 한국성결신문 강남에 ‘방과후 과학교실’ 문연다 - 한국성결신문 한국학교발명협회 2022-02-10 | 한국학교발명협회 | 2022-02-10 |
355 | Q&A | [Q&A] 추가질문 추가질문 keon 2022-02-03 | keon | 2022-02-03 |
354 | Q&A | [Q&A] 추가질문 추가질문 한국학교발명협회 2022-02-04 | 한국학교발명협회 | 2022-02-04 |
353 | 대한민국학생창의력올림피아드 | [대한민국학생창의력올림피아드] 2022 대한민국학생창의력올림피아드 개인정보동의서 2022 대한민국학생창의력올림피아드 개인정보동의서 한국학교발명협회 2022-02-03 | 한국학교발명협회 | 2022-02-03 |
352 | Q&A | [Q&A] 예선상장 예선상장 M 2022-01-28 | M | 2022-01-28 |
351 | Q&A | [Q&A] 예선상장 예선상장 한국학교발명협회 2022-02-03 | 한국학교발명협회 | 2022-02-03 |
350 | Q&A | [Q&A] 추가질문이요. 추가질문이요. 화이팅 2022-01-27 | 화이팅 | 2022-01-27 |
349 | Q&A | [Q&A] 추가질문이요. 추가질문이요. 한국학교발명협회 2022-01-28 | 한국학교발명협회 | 2022-01-28 |
348 | Q&A | [Q&A] 대회질문 대회질문 화이팅 2022-01-26 | 화이팅 | 2022-01-26 |
347 | Q&A | [Q&A] 대회질문 대회질문 한국학교발명협회 2022-01-27 | 한국학교발명협회 | 2022-01-27 |
346 | 대한민국학생창의력올림피아드(DI 예선) | [대한민국학생창의력올림피아드(DI 예선)] 2022 대한민국학생창의력올림피아드 즉석과제 이해하기 2022 대한민국학생창의력올림피아드 즉석과제 이해하기 한국학교발명협회 2022-01-24 | 한국학교발명협회 | 2022-01-24 |
345 | 보도자료 | [보도자료] 한국학생발명협회-메타교육, 글로벌 창의 인재 육성 위해 맞손(경기일보) 한국학생발명협회-메타교육, 글로벌 창의 인재 육성 위해 맞손(경기일보) 한국학교발명협회 2022-01-24 | 한국학교발명협회 | 2022-01-24 |
344 | 대한민국학생창의력올림피아드(DI 예선) | [대한민국학생창의력올림피아드(DI 예선)] 2022 대한민국창의력올림피아드 문제 이해하기 2022 대한민국창의력올림피아드 문제 이해하기 한국학교발명협회 2022-01-24 | 한국학교발명협회 | 2022-01-24 |
343 | 공지사항 | [공지사항] 2022 대한민국창의력올림피아드 D과제 문제 공지 2022 대한민국창의력올림피아드 D과제 문제 공지 한국학교발명협회 2022-01-24 | 한국학교발명협회 | 2022-01-24 |
342 | 대한민국학생창의력올림피아드(DI 예선) | [대한민국학생창의력올림피아드(DI 예선)] 2022 대한민국학생창의력올림피아드 D도전과제 2022 대한민국학생창의력올림피아드 D도전과제 한국학교발명협회 2022-01-24 | 한국학교발명협회 | 2022-01-24 |
341 | Q&A | [Q&A] 문의 문의 화이팅 2022-01-24 | 화이팅 | 2022-01-24 |
340 | Q&A | [Q&A] 문의 문의 한국학교발명협회 2022-01-24 | 한국학교발명협회 | 2022-01-24 |